Divulgación, educación y cultura oceánica
Para fortalecer la cultura oceánica en Chile y Biobío, el GT-Cocean ha impulsado diversas iniciativas para llegar a distintos grupos.
Un pilar estratégico es en educación.
Paul Gómez destaca las acciones con educación parvularia. “En las primeras edades se sientan las bases y se hace más fácil trabajar hacia adelante”, afirma. En esta etapa se pueden generar impactos especialmente trascendentes, porque es cuando se es más moldeable y se forman valores, hábitos, identidades y los aprendizajes con gran significado para la vida.
En concreto, se ha trabajado con educadoras de párvulo para construir la “Guía de orientaciones pedagógicas para abordar la Cultura Oceánica en la Educación Parvularia en Chile”. Y se avanza en generar un manual para implementar “rincones marinos” en jardines infantiles; espacios que integren distintos recursos y temas relacionados al mar que puedan explorar niños y niñas.
“También estamos lanzando el programa de Escuelas Azules Chile de la Unesco, y en septiembre se invitará a establecimientos para que sean parte del piloto”, cuenta. La iniciativa está en varios países y da un sello similar a la certificación ambiental del Ministerio del Medio Ambiente, enfocado al océano y entregado por la Unesco.
La comunicación científica para acercar el conocimiento a distintos públicos es otro pilar, y varios hitos ocurrieron en el Congreso de Ciencias del Mar 2026 que se realizó en la UdeC en julio y de la mano con especialistas que asistieron.
Uno fue la celebración del Décimo Simposio de Divulgación de Ciencias del Mar. Además, se realizaron monólogos científicos en el popular recinto Casa de Salud, en asociación con Sergio Villagrán, líder de la Comunidad El Viaje y el evento SoloLAB; un café científico con apoyo del Centro de Biotecnología de la UdeC; y charlas en colegios.
Además, a fines de agosto se realizó en la UdeC la primera versión del Chile Brilliant Blue Challenge, organizado por Copas Coastal, PVM Consulting y la ONG Brilliant Labs, y con respaldo del GT-Cocean. Se trata de una competencia internacional de innovación y ciencia aplicada escolar para crear soluciones para la sostenibilidad del océano, y se eligieron tres grupos que representarán al país en la final global en octubre en Canadá; dos son de Concepción.
Y para el corto plazo, afirma que desde el GT-Cocean proyectan impulsar nuevas iniciativas de divulgación y desarrollar una plataforma abierta para disponer los recursos que diferentes personas y grupos han desarrollado, y cuya masificación puede aportar potentemente a fortalecer la cultura oceánica, y la valoración y protección del mar.
